Guides

Aspergerova porucha

Aspergerova porucha

Diagnostika poruchy autistického spektra

Porucha autistického spektra (ASD) je diagnostikovaná podľa kontrolného zoznamu v;Diagnostická a štatistická príručka duševných porúch, DSM.

V minulosti DSM kategorizoval deti s ASD ako majúce Aspergerova porucha, autistická porucha alebo prenikavá vývojová porucha - inak nešpecifikovaná (PDD-NOS).

Posledné vydanie príručky DSM-5 bolo uverejnené v roku 2013. Zmenilo sa tým kritérium používané na diagnostikovanie detí s ASD. DSM-5 kombinuje tri kategórie do jednej, ktorá sa nazýva porucha autistického spektra (ASD).

Ak už má vaše dieťa diagnózu autistickej poruchy, Aspergerov syndróm alebo PDD-NOS, môžete tieto výrazy naďalej používať, ak chcete.

Informácie v tomto článku sa vzťahujú iba na ľudí, ktorým bola diagnostikovaná podľa kritérií štvrtého vydania DSM, DSM-IV. Ak máte obavy, že vaše dieťa môže mať ASD, porozprávajte sa so svojím dieťaťom a rodinnou zdravotnou sestrou alebo praktickým lekárom.

Aspergerova porucha: spoločné vlastnosti

Deti s diagnostikovanou Aspergerovou poruchou nemajú mentálne postihnutie, ale môžu mať zmiešané schopnosti. Napríklad môžu mať silné verbálne zručnosti, ale slabé neverbálne zručnosti. Môžu byť tiež veľmi nemotorní.

Tieto deti sú často veľmi dobre informované o svojich obľúbených témach. Pre svoj vek môžu mať pokročilé jazykové znalosti a často môžu začať diskusie.

Často im však chýbajú sociálne narážky a nesprávne interpretujú jazyk. Napríklad majú ťažkosti s pochopením vtipov, alebo môžu brať veci príliš doslovne.

A zvyčajne sa im nepáči zmena, uprednostňujú rutiny a rituály.

Známky Aspergerovej poruchy: kontrolný zoznam

Sociálna interakcia
Deti s Aspergerovou poruchou môžu:

  • začať interakcie s ostatnými, ale mať problémy s udržiavaním konverzácie
  • komunikovať s ľuďmi, ak niečo potrebujú alebo chcú hovoriť o niečom, čo ich zaujíma, ale nie preto, že sa skutočne zaujímajú o iných ľudí
  • interagovať nepríjemným a ukradnutým spôsobom - napríklad sa môžu vyhnúť kontaktu s očami, keď hovoria alebo doslovne interpretujú veci
  • komunikovať ľahšie s dospelými ako s deťmi
  • nevykazujú emócie ani empatiu.

Komunikácia a jazyk
Deti s Aspergerovou poruchou môžu:

  • byť veľmi verbálny - napríklad môžu označovať všetko v miestnosti
  • spojte slová spolu v obvyklej vývojovej fáze (približne dva roky)
  • komunikovať s ostatnými o svojich vlastných záujmoch
  • používať plochý alebo monotónny hlas
  • odpovedajte na otázky, ale nepýtajte sa, ak ich téma nezaujíma.

Opakujúce sa alebo pretrvávajúce správanie
Deti s Aspergerovou poruchou môžu:

  • majú obmedzené alebo obsedantné záujmy, vďaka ktorým vyzerajú ako „chodiace encyklopédie“ o konkrétnych témach
  • preferujú rutiny a pravidlá
  • nereagujú dobre na zmeny.

Pozri si video: Beseda Psychobraní - Aspergerův syndrom . (Septembra 2020).